아동미술은 아동발달에 대한 전반적인 이해를 토대로 인지적 정의적인 측면에서 어떻게 진행되는지 탐색하고 창의적인 조형 교육활동의 연구가 현장교육으로 연결되도록 모색한다. 특별히 아동미술은 교육적 성취를 위한 결과위주의 교육이 되지 않도록 하며 미술과정에서 아동의 흥미와 창의적 심성을 고취시키는데 목적을 두어야 한다. 먼저 아동미술의 역사적 관점, 발달적, 정서적, 심리학적 측면에 대한 이론연구를 바탕으로 연구하고 실제 교육현장에서 필요한 환경조성 및 교사의 자질뿐만 아니라 아동미술활동의 방법론까지 총괄적인 내용을 학습한다. 아동의 발달단계에 따른 지도법과 표현유형, 감상 및 평가 등의 이론을 다양한 작품사례를 통해 살펴봐야한다. 기초적인 아동미술의 이론 및 실제를 파악해 효율적인 미술지도를 고취한다.

1. 아동발달에 대한 전반적인 이해를 토대로 아동미술의 중요성에 공감하고 아동미술교육의 목적과 의의에 대해 설명할 수 있다.
2. 표준보육과정과 누리보육과정에 의한 미술활동의 목표 및 내용을 바탕으로 아동발달 단계에 적합한 미술활동을 진행하여 미술적, 심미적 요소를 탐색하도록 지도할 수 있다.
3. 아동미술의 다양한 교수 학습방법을 습득하여 창의적인 교육활동을 수행할 수 있다.
4. 미술과정에서 아동이 자신의 느낌, 생각, 감정을 자유롭고 창의적으로 표현할 수 있도록 지도할 수 있다.
5. 아동미술의 역사적, 발달적, 정서적, 심리학적 측면에 대한 이론연구를 바탕으로 실제 교육현장에서 필요한 환경을 조성하는 데 이론적 기반으로 활용할 수 있다.
6. 아동의 발달단계에 따른 지도법과 표현유형, 감상 및 평가 등을 진행할 수 있다.
7. 아동미술환경을 이해한 아동미술교사로서의 자질을 갖추고 교육현장에서 역량을 발휘할 수 있다.

온라인 강의[온라인 강의 26차시 / 정기평가 2회 / 대면수업 8시간 / 오프라인 출석시험 1회(1시간)]

출석	과제	토론	중간	기말	퀴즈
15점	15점	10점	25점	25점	-

90점 이상 : 20% / 80점 이상 ~ 90점 미만 : 40% / 70점 이상 ~ 80점 미만 : 25% / 70점 미만 : 15%

이의신청 시작일	이의신청 종료일
2022.12.20	2022.12.22

중간고사	기말고사	과제
2022.10.14 00:00    ~ 2022.10.17 20:00	2022.12.02 00:00    ~ 2022.12.05 20:00	2022.09.30.00:00    ~ 2022.11.10.23:59